Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

В Сунже подвели итоги муниципального этапа фестиваля – конкурса «Созвездие - 2016»

6 апреля во Дворце культуры Сунженского района прошел отборочный тур муниципального этапа республиканского фестиваля – конкурса творчества детей и юношества «Созвездие - 2016».
Участниками фестиваля – конкурса стали обучающиеся 28 общеобразовательных организаций Сунженского района и г. Карабулака, в возрастной категории от 7 до 18 лет, в номинациях: «Вокал», «Хореография» и «Хор».
Цели фестиваля – конкурса:
- воспитание у учащихся патриотического, гражданского, национального самосознания через приобщение к культуре;
- пропаганда и развитие художественного творчества детей и юношества;
- повышение духовной культуры подрастающего поколения;
- поддержка одарённых детей в школе;
- активизация деятельности общеобразовательных учреждений по сохранению и развитию детско-юношеского художественного творчества и т.д.
Фестиваль проводится в три тура:
Первый тур в рамках образовательных организаций;
Второй – отборочный, муниципальный тур - 6 апреля 2016г;
Третий – республиканский, планируется в апреле 2016г.
Для оценки выступлений учащихся было определено жюри в лице специалистов Государственного колледжа искусств РИ, ГКУ «Республиканский Дом народного творчества», РКУ «Сунженский РДК», МКУДО «ЦТДиЮ Сунженского муниципального района», Отдела образования по г. Карабулаку и Сунженскому району.
Выступления оценивались по следующим критериям:
- вокальные данные;
- четкая дикция;
- умение пользоваться микрофоном;
- умение доносить до слушателей смысл и настроение исполняемого произведения;
- артистизм;
- соответствие репертуара;
- костюм
- фонограмма и др.
По итогам конкурса были определены победители и призеры по следующим номинациям:
«Вокал»:
I место –
ГКОУ «СОШ №1 г. Карабулак» - Чахкиева Анжелика («Просьба»);
ГБОУ «Гимназия №1 г. Карабулак» - Хашагульгова Амина, Гаракоева Хади, Бокова Зарема («Мы любим вас…»);
ГКОУ «СОШ №1 с.п. Нестеровское» - Азиева Лейла («Моя мечта»);
ГКОУ «ООШ №3 с.п. Троицкое» - Хаматханов Рамзан («Королева красоты»);
ГКОУ «СОШ №1 с.п. Орджоникидзевское» - Мержоева Индира («Башня»);
II место –
ГКОУ «СОШ №1 г.Карабулак» - Бузуртанова Хяди («Синий платочек»);
ГКОУ «СОШ №3 г.Карабулак - гр. «Созвучие» («Дети всей земли»);
ГКОУ «ООШ №2 с.п. Орджоникидзевское» - Махлоева Хава, Шаулиева Джамиля («Гимн семьи»);
ГКОУ «ООШ с.п.Чемульга» - Кагерманова Алима («Лорае нана»);
III место –
ГКОУ «СОШ №3 г. Карабулак - Евлоева Карина («Г1алг1айче»);
ГКОУ «СОШ №3 г. Карабулак» - Бекова Хава («06 регион»);
ГКОУ «СОШ №2 г. Карабулак» - Угурчиева Амина («Колыбельная»);
ГКОУ «СОШ №3 с.п. Нестеровское» - Зльгакаева Седа («Журавли»);
ГКОУ «СОШ-ДС с.п. Алхасты» - Цечоева Хава («Лорае Г1алг1айче»).
«Хореография»:
I место –
ГБОУ «Гимназия №1 г. Карабулак» - Хореографический коллектив гимназии (младшая группа) «Национальный танец»;
ГКОУ «СОШ №2 с.п. Троицкое» - «Танец цветов».
II место –
МКУДО «ЦТДиЮ Сунженского муниципального района» - «Молодежно –праздничный танец».
III место –
ГКОУ «СОШ №4 с.п. Орджоникидзевское» - «Молодежный»;
ГКОУ «СОШ №2 с.п. Орджоникидзевское» - «Вайнахский танец»;
«Хор»:
I место –
ГБОУ «Гимназия №1 г. Карабулак» - Хор гимназии, младшая группа - «Лучше папы друга нет»;
ГБОУ «Гимназия №1 г. Карабулак - Хор гимназии, старшая группа «О земной красоте»;
ГКОУ «СОШ №4 с.п. Орджоникидзевское» - «Облака».
II место –
МКУДО «ЦТДиЮ Сунженского муниципального района - «Детская композиция, посвященная 71 годовщине Победы «Так хочется жить».

Ингушские школьники вернулись с новогодней ёлки в Кремлёвском дворце

Новые друзья, праздничное настроение и незабываемые впечатления. Ингушские школьники вернулись с общероссийской новогодней ёлки в Кремлёвском дворце.
На перроне вокзала их встречали представители Министерства образования и науки РИ и, конечно же, родители и близкие.
Заветная мечта сбылась! 32 ребенка получили чудесный подарок к Новому году. Для маленьких гостей подготовили зрелищный спектакль «Волшебные краски» - история юной художницы, которой предстоит победить Снежную Королеву. Снежная Королева мешает девочке творить, все картины получаются черно-белыми. Преодолевая многочисленные трудности, как и положено в сказках, добро побеждает зло, и мир снова сияет всеми цветами радуги. В холле Кремлёвского дворца детей встретили сказочные персонажи. Желающие участвовали в конкурсах, различных играх и забавах, водили хоровод, после чего представление продолжилось в гостиничном комплексе «Измайлово».
Конечно же, не обошлось без обзорной экскурсии по Москве. Детям очень понравилась яркая, сияющая разноцветными огнями столица.
Напомним, что всего в Москву на Общероссийскую новогоднюю ёлку отправились 40 человек – 32 ребенка и 8 сопровождающих. В состав делегации вошли 12 детей сотрудников МВД, погибших при исполнении служебных обязанностей, 12 детей из социально-незащищенных семей и 8 отличников учебы. Возраст детей – от 8 до 13 лет.
Кремлёвскую ёлку посетили более 300 тысяч ребят со всей России. В подготовке и проведении этого масштабного мероприятия было задействовано более 1,5 тысяч человек. Это артисты театров, известные певцы и музыканты, воспитанники детских творческих коллективов.







Количество учебников для детей-инвалидов увеличится

В повестке очередного заседания научно-методического совета по учебникам Министерства образования и науки Российской Федерации значились вопросы об учебных пособиях для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
С 1 сентября 2016 года в школах начнет действовать образовательный стандарт по обучению детей с ограниченными возможностями здоровья. На сегодняшний день в Федеральном перечне учебников содержится 80 пособий для детей с ОВЗ, при том что текущая потребность составляет порядка 200 единиц.
Как отметила первый заместитель министра образования и науки Российской Федерации Наталья Третьяк, наличие в школах хороших учебников – одна из важнейших составляющих учебного процесса.
«Качественные учебники для детей с ограниченными возможностями здоровья очень важны, без этого мы не сможем добиться равных условий в получении образования», – добавила замглавы Минобрнауки России.
Первый заместитель председателя комитета Государственной Думы по образованиюОлег Смолин поблагодарил руководство Минобрнауки России за внимание к вопросу обеспечения детей-инвалидов учебными пособиями.
«Практика показывает, что дети с ограниченными возможностями хорошо обучаются и этому существенно помогают учебные пособия, – сказал депутат. – Хорошо, что в министерстве понимают – учить надо всех детей».
Совет принял решение создать рабочую группу по учебникам и учебным пособиям для всех групп обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. В нее войдут книгоиздатели, эксперты в области образования, представители объединений инвалидов. Возглавит совещательный орган депутат Олег Смолин. В 2016 году школы должны получить всю линейку учебников для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Пресс-служба Минобрнауки РФ

Нормативно-правовые основы реализации права на инклюзивное образование

22 ноября в Ингушетию по приглашению Министерства образования и науки РИ прибыла руководитель Ресурсного центра по проблемам инклюзивного образования детей с ОВЗ И.Л. Титеева.
22 ноября в Ингушетию по приглашению Министерства образования и науки РИ прибыла руководитель Ресурсного центра по проблемам инклюзивного образования детей с ОВЗ И.Л. Титеева.
Проблемы и перспективы развития инклюзивного образования в Ингушетии, обсудила с директором МБОУ «СКОШ № 36 III-IV вида г.Озерск» Челябинской области, руководителем Ресурсного центра по проблемам инклюзивного образования детей с ОВЗ И.Л. Титеевой и заместителем директора Г.С. Карамновой.
Создание условий для полноценного воспитания и образования детей с ограниченными возможностями здоровья – для нас один из приоритетов. В республике построено специализированное учебное заведение на 300 мест, не имеющее аналогов в Северо – Кавказском федеральном округе. Коррекционная школа прекрасно оснащена, но есть проблема - кадры. Нам нужны специалисты, способные работать с самыми разными детьми. В этой связи очень пригодится, накопленный Вашей школой и Вами, богатый опыт.
Инна Леонидовна, в свою очередь, отметила, что одним из условий успешности реализации инклюзивного образования является, готовность педагогов и специалистов к работе с особенными детьми.
Важно понимать, что не ребенка нужно подстраивать под имеющиеся условия, а создавать условия для конкретного ребенка.
Визит И.Л. Титеевой в Республику продлится несколько дней. Программа включает в себя:
открытые лекции для руководителей общеобразовательных организаций, педагогов, тьюторов по инклюзивному образованию в учреждениях СПО;
мастер-класс для педагогического коллектива «С(К)Ш-И VII вида с.п. Нижние Ачалуки».

Грубое и некорректное обращение к ребенку

Все факты грубого и некорректного обращения к ребенку должны стать предметом тщательной работы с коллективом учреждения

Сегодня в Министерстве образования и науки РИ состоялось экстренное совещание под председательством М.А.Хасиевой с начальниками отделов образования, директорами общеобразовательных организаций и заведующими ДОУ РИ, по факту инцидента произошедшего 10 октября в одной из школ г.п.Сунжа.

Главная тема совещания - профилактическая работа по недопустимости жестокого обращения с детьми и халатного отношения к своим обязанностям сотрудников учреждений.

«Все факты грубого и некорректного обращения к ребенку должны стать предметом тщательной работы с коллективом учреждения. Руководители отделов образования должны усилить контроль над деятельностью учреждений и организаций, работающих с детьми. Мы, как никто другой, должны понимать, что любой вид жестокого обращения с ребенком ведет к самым разнообразным, а порой и необратимым последствиям», - отметила М.А. Хасиева.

Задачи общей профилактики решено реализовать в следующих мероприятиях:

- диагностика ученических и педагогического коллективов с целью уточнения особенностей социально-психологического климата;

- тренинги сплочения и коммуникативной компетентности в детских коллективах;

- групповые занятия по профилактике эмоционального выгорания для педагогов, а также другие мероприятия для оптимизации психологического климата.

«Большинство вопросов, которые мы с вами сегодня обсудили, не требуют финансовых затрат, нужна лишь организованная, четкая работа и неравнодушие к проблеме. Спрос за выполнение каждого моего поручения будет строгим – в полном соответствии с важностью поставленных задач», - подчеркнула Министр.


Актуальные вопросы обсудили на совещании в Минобрнауки РИ


Министр образования и науки РИ Милана Хасиева провела совещание по вопросу приема детей в первый класс в общеобразовательные организации г.Магас.
В совещании приняли участие прокурор г.Магас Марзаганов А.М., начальник отдела образования по г.Назрань и г.Магас Бекова Р.М., и.о. директора ГБОУ «Лицей №1 г.Магас» и.о.директора Ганижева М.А. и и.о.директора ГБОУ гимназия «Марем» г.Магас Толдиева Р.У .
Согласно Федеральному закону от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» получение среднего образования является основной задачей любого ребёнка, а в первую очередь его родителей. Но иногда случается так, что администрация школы отказывает школьнику в приёме, мотивируя это отсутствием мест в учебном заведении и другими причинами, в связи с чем поступает большое количество жалоб от родителей руководству школ и в Минобрнауки РИ.
Прием заявлений в образовательные организации в первый класс осуществляется в два этапа, на первом этапе принимаются дети, проживающие на территории, закрепленной за школой, затем начнется второй этап, когда в школу смогут прийти все желающие, но при наличии свободных мест.
Но на сегодняшний день в ОО г.Магас есть проблема нехватки мест, в частности, при поступлении в первые классы, в связи с тем, что в школах обучаются дети из разных населенных пунктов республики, а дети, имеющие прописку и закрепленные на участке, прилегающем к школе не имеют возможности устроиться в близлежащую школу. Поэтому в первую очередь комплектация первых классов проводится из числа детей, зарегистрированных и фактически проживающих на микроучастке.
На совещание обсуждали возможности выхода из сложившейся ситуации, различные решения и пути взаимодействия с родителями.
Подводя итоги, министр дала поручение начальнику отдела образования и директорам ОО г.Магас устранить все выявленные нарушения и недочеты в кратчайшие сроки, до наступления нового 2015-2016 учебного года.

Специалистами Минобрнауки Ингушетии было сделано объявление


28 мая 2015 в Министерстве образования и науки РИ состоялось совещание с руководителями дошкольных образовательных учреждений, где обсуждались вопросы, связанные с многочисленными обращениями жителей Республики Ингушетия. Специалистами Минобрнауки Ингушетии было сделано объявление, что закрытие детских садов на летний период не планируется, работают в штатном режиме.

Также говорилось об актуальности дошкольного образования в Республике Ингушетия, что социально - экономические преобразования, произошедшие в республике, привели к серьезным изменениям в системе образования в целом и в дошкольном его звене, в частности. Эти изменения коснулись как организационного, так и содержательного аспектов дошкольного образования. Система дошкольного образования стала представлять собой многофункциональную сеть дошкольных образовательных учреждений, ориентированную на потребности общества и предоставляющую разнообразный спектр образовательных услуг с учетом возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка.

Подведены итоги конкурса детского рисунка «Великая Отечественная война глазами детей 1941-1945 гг.»

Накануне знаменательной даты 70-летия со Дня Великой Победы  Министерством образования и науки РИ  проведены конкурсы детского рисунка  «Великая Отечественная война глазами детей 1941-1945 гг.», «Наша Победа –Великая Победа».

Дети рисовали – взрослые подводили итоги. Это было очень сложное задание, так как каждый детский рисунок по-своему уникален и талантлив. А творчество детей – это волшебный мир, в котором нет места соревнованию. Вооружившись положением о конкурсе компетентное жюри все же подвело итоги:

1 место- Куркиева Хава Казбековна ГКОУ «СОШ № 20 г.Малгобека»,

2 место — Котиева Мариам Темербиевна ГКОУ «СОШ № 23 с.п. Инарки»,

3 место –Катиев Адам Израилович ГКОУ «СОШ с.п.Джейрах».

Все победители и участни ки
которые будут награждены грамотами Министерства образования и науки РИ.

Желаем всем участникам и победителям конкурса творческих находок и успехов в других конкурсах!

Экстренное совещание с заведующими дошкольных образовательных организаций


Сегодня министр образования и науки РИ Милана Хасиева провела экстренное совещание с заведующими дошкольных образовательных организаций и представителями администраций городов и районов при участии СМИ.

Главной темой встречи стали вопросы, касающиеся :

- несоответствия списочного состава детей фактическому;

-приема детей, не состоящих в «электронной очереди» в детские сады;

-финансирования и лицензирования дошкольных организаций;

-приема детей-инвалидов в ДОО;

-усиление образовательной подготовки в садах;

-прохождения  тестирования при  приеме в школу .

Особое внимание было уделено вопросу денежных сборов с родителей.   Министр подчеркнула, что всеми необходимыми канцелярскими принадлежностями, а также необходимым инвентарем сады обеспечивает государство.

Подводя итоги, министр дала поручение заведующим детских садов устранить все выявленные  нарушения и недочеты в кратчайшие сроки.

«Зелёная планета -2015»


25 марта 2015 в  ГБОУ «Гимназия Назрановского района» с.п. Али-юрт прошёл Региональный этап   Всероссийского детского экологического форума  «Зелёная планета -2015»,который  проводился по следующим номинациям:

«Жизнь леса и судьбы людей»;

«Зелёная планета глазами детей»;

«Многообразие вековых традиций»;

«Природа. Культура. Экология».

Со  вступительным словом для открытия форума выступила председатель регионального отделения  Всероссийского детского экологического форума  «Зелёная планета», директор гимназии  Бацаева Лиза Ахметовнава, после чего со  словами напутствия выступила министр образования и науки  РИ Хасиева Милана Ахметхановна. В своём выступлении она сказала, что для нашей маленькой  и процветающей республики, такие мероприятия необходимы, так как они дают возможность развивать способности и навыки наших детей, а также раскрывать свои таланты.

Все работы участников  форума были оценены беспристрастным жюри и определены места победителей.

В состав жюри входили специалисты, люди имеющие опыт работы по своим специальностям,   профессионалы разных направлений, в число которых входили:

Евлоева Мадина Абдулхамитовна, зам. начальника отдела образования по Назрановскому району;

Ахильгова Райшат Хамзатовна, зам. директора по учебной части Назрановского центра юного натуралиста;

Арчаков Сали Яхьяевич, Член Союза писателей России, Член Союза журналистов, Заслуженый учитель РИ; Чахкиев Алаудин Бисултанович, начальник отдела экологической экспертизы комитета экологии и природных ресурсов;

Аушев Руслан Микаилович, Заслуженный работник РИ, руководитель группы «Марафон»;

Хулагов Артур Израилович, Народный артист РИ, руководитель студии вокального искусства «Зажги свою звезду».